Η νέα έκθεση της Ευρωπαϊκής Επιτροπής για την εκπαίδευση βάζει στο εδώλιο το ελληνικό σύστημα, δείχνοντας πόσο μακριά μένουμε από τα βασικά. Μαθητές και φοιτητές κολλάνε σε χαμηλά επίπεδα, παρόλο που τα λεφτά ρέουν από Βρυξέλλες και μεταρρυθμίσεις τρέχουν. Το PISA αποκαλύπτει την πλευρά: 47% αποτυγχάνουν στα μαθηματικά, 30% στην ανάγνωση και 28% στις επιστήμες – όλα κάτω από τον μέσο όρο της ΕΕ.

Καμιά βελτίωση από το 2018. Η πτώση πλήττει όλους τους μαθητές, όχι μόνο συγκεκριμένες ομάδες, κάνοντας το πρόβλημα βαθιά ριζωμένο. Από φτωχά σπίτια, μόλις 7,1% φτάνουν ψηλά, ενώ στην Ευρώπη είναι 16,3%. Κι αυτοί από καλύτερα περιβάλλοντα υστερούν ακόμα σε σύγκριση με Ευρωπαίους ομολόγους τους.

Αριστεία; Μόνο στα χαρτιά για την Ελλάδα

Στα μαθηματικά μόλις 2% αριστεύει, ενώ στην ΕΕ φτάνει 9%. Η κατανόηση κειμένων το ίδιο ποσοστό, 2% εδώ και 6,5% εκεί έξω. Στις φυσικές επιστήμες πέφτει στο 1,5%, όταν ο ευρωπαϊκός μέσος είναι 6,9% – μια εικόνα που λέει πολλά.

Τα πανεπιστήμια δεν πάνε καλύτερα. Μόνο 9,6% παίρνει πτυχίο εγκαίρως, τελευταίοι στην ΕΕ με 24% μέσο όρο. Η έκθεση μιλάει για σύνθετο πρόβλημα χρόνων, με αιτίες που μαζεύονται από χρόνια.

Πανεπιστημιακή καθυστέρηση: Οι ρίζες του προβλήματος

Οι μαθητές έρχονται άπροτοιμοι από τα λύκεια, χωρίς σωστή καθοδήγηση για επάγγελμα. Το σύστημα εισαγωγής στα ΑΕΙ γεμίζει αμφιβολίες και μπερδέματα, ενώ στα πανεπιστήμια λείπουν δάσκαλοι και βοήθεια. Έτσι, η κρίση στις βασικές δεξιότητες συνεχίζεται, με την Επιτροπή να ζητά μεγάλες αλλαγές πέρα από γρήγορες λύσεις.

Στην Ελλάδα, η εκπαίδευση παλεύει χρόνια με αυτά τα ζόρια, από τα σχολεία μέχρι τα θρανία των ΑΕΙ.